在玉溪市江川区第一中学，有一位被学生们亲切称为“杰春爸爸”的教师，他就是省人大代表、江川区第一中学党委书记施杰春。

在34年的从教生涯中，他始终怀揣着让学生“眼中有光、心中有梦、脚下有路”的信念，用爱点燃希望，用真情托起梦想，努力成为学生成长道路上的守护者。

在施杰春的教育生涯中，有一个感人至深的故事。2010年9月，班里的学生李波因不适应高中生活，成绩下滑，甚至产生了厌学的情绪。施杰春了解到这一情况后，决定用爱与关怀去温暖这个孩子。他不仅在课堂上采用灵活多样的教学方法激发李波的学习兴趣，还在课后主动与他谈心，给予学习和心理辅导。施杰春还邀请李波到自己家中，一起做饭聊天，让他感受到家庭般的温暖。在施杰春的鼓励下，李波参与了“拿起相机保护生物多样性”的课题研究，并获得了全国青少年科技活动一等奖，最终考取了中科院昆明植物研究所博士学位。

“‘杰春爸爸’这个称呼不仅是对我个人的认可，更是对我所坚持的教育理念的一种肯定——用爱点燃希望，用真情托起梦想，让他们相信，无论身处何种境遇，作为教师的我愿意成为他们的灯塔，照亮他们前行的路。”施杰春说。

几十年的教育实践让施杰春意识到，关注青少年心理健康问题刻不容缓。自当选省人大代表后，他通过走访调研，提出了“关于建立云南省学生心理健康监测平台的建议”。同时他还向相关部门提交了组建心理健康教育专家团队，加强对区域内学校班主任、科任教师心理健康教育专业知识实战化培训，建立家校社多方联动机制，形成全方位心理健康防护网，让学生健康成长，全面发展。