构建活态创新的云南本土生态文化体系

段昌群

习近平总书记提出的“两个结合”重大论断，为中华优秀传统生态文化传承发展提供了根本遵循。这一方法论在生态多样性丰沛、民族文化多样的云南尤具深远实践意义。云南拥有世界级生物多样性资源，26个世居民族在此交融共生、文脉绵延，是自然生态与民族人文共生共融的天然宝库。深度挖掘、活化利用云南本土生态文化资源，构建扎根乡土、活态赓续、创新转化的现代化生态文化体系，打造辨识度高、示范性强的全国生态文化高地，能为绿美云南建设、文旅产业提质增效注入内生动力，也能生动讲好生态文明排头兵建设故事，推动美丽中国云南实践走深走实。

阿者科村地处红河哈尼梯田世界文化景观核心区，拥有保存完好的林（森林）、村（村庄村民）、田（梯田）、水（水源水系）四素同构生态系统、独特的哈尼传统民居聚落空间和悠久的哈尼传统文化底蕴。图为阿者科村全貌。甘与汇 摄

云南具备建设生态文化高地的先天条件

生态禀赋得天独厚，是云南建设生态文化高地的坚实根基。云南是全球生物多样性关键热点区域之一，生态优势国内罕见、全球瞩目。拥有三江并流、元阳梯田、景迈山古茶林等6项世界遗产，森林覆盖率高达57.87%，是长江、珠江、澜沧江等六大水系的上游水源涵养地，是我国西南生态安全屏障。昆明承办联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议并发布《昆明宣言》，野生亚洲象北迁南归、西双版纳亚洲象社区共管等实践，成为全球人与自然和谐共生、生物多样性协同保护的生动案例，为云南生态文化培育提供鲜活自然叙事载体。

人文底蕴源远流长，赋予云南独特的生态文化内核。世居云南的各民族世代依托高原山水繁衍生息，形成代代践行的本土传统生态智慧。哈尼族元阳梯田构建起集森林、村寨、梯田、水系于一体的“四素同构”千年循环系统；傣族订立村规民约严格守护竜林水源；布朗族、傣族传承林下古茶林复合种养模式；彝族密枝林保育、藏族神山祭祀、佤族水源盟誓等民俗传统，将育林、护山、守水转化为日常生产生活准则；宁洱各族群众同心护林的长期实践，实现生态保育、民族团结、边疆稳固三重价值的统一。自然生态与民族人文深度耦合，让云南成为中华传统生态文化不可多得的活态标本，成为我国面向南亚东南亚传递绿色文明理念的前沿窗口。

2023年9月17日，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”项目在联合国教科文组织第45届世界遗产大会上通过审议，列入《世界遗产名录》，成为中国第57项世界遗产，也是全球首个茶主题世界文化遗产。图为：景迈山大平掌古茶林。图源：云南网

生态文化赋能云南实践的三大需求

夯实生态文明排头兵建设的精神根基。当前，绿美云南攻坚、高原湖泊综合治理、绿色能源基地建设等生态硬件工程成效显著，生态基础设施持续完善。但工程治理更多着眼于破解显性、短期生态约束，而生态文明建设要实现长效稳固，核心在于培育全民内生生态自觉。事实证明，工程整治筑牢底线，生态文化引领高线，二者相辅相成。将各民族“敬畏自然、永续利用”的传统生态文化融入基层日常，能够推动全社会主动护绿、自觉守绿，为生态文明建设筑牢长效精神支撑。

激活文旅产业绿色发展动能。生态文化是打通绿水青山向金山银山价值转化的核心抓手，能够塑造差异化文旅业态，破解行业同质化、生态资源价值变现难等现实问题。比如，南糯山深挖林茶共生生态底蕴，开发古茶林徒步、祭茶祖沉浸式体验项目，依托村寨文旅带动群众稳定增收；宁洱县将传统护林习俗与生态经济结合，落地林业碳汇项目，把无形生态资源转化为可量化、可交易的绿色资产。同时，依托本土生态文化赋能“云茶”、“云咖”等高原特色品牌，延伸绿色低碳产业链，实现生态保护与产业发展双向互促、协同增益。

搭建面向全球的生态文明传播载体。整合民族传统生态智慧与现代生态文明理念，依托党校、中小学、新时代文明实践中心等阵地常态化开展生态文化宣讲，打造滇池、元阳、普者黑等标准化生态研学基地。借助腾冲科学家论坛等高端国际交流平台，以亚洲象跨境共管和赤水河、泸沽湖跨区域协同保护等在地实践为鲜活案例，面向南亚东南亚乃至全球阐释地球生命共同体建设的中国方案，持续丰富中国特色生态文化话语体系。

生态文化建设重在融入日常生活、见诸自觉行动。云南坚持保护优先、绿色发展，统筹推进高原湖泊保护治理和合理利用，依托自然风光、人文景观发展生态旅游，让群众在亲近山水中感受生态之美、涵养护湖意识，推动生态保护与文化传承、文旅发展相互促进。图为游客在星云湖西岸体验水上休闲娱乐项目。曾永洪 摄

三维协同搭建云南现代化生态文化体系

根植本土、普查建档，夯实生态文化资源底座。在全省开展全域生态文化资源专项普查，聚焦世界遗产片区、高原湖泊流域、边境廊道、传统民族村寨四大核心板块，系统梳理26个世居民族生态村规、生态农耕技艺、生态类非物质文化遗产等特色资源。搭建省级统一生态文化数字资源库，标准化收录傣族竜林护林规约、哈尼梯田分水古制等民俗遗存，形成统一资源目录，探寻其中蕴含的朴素生态智慧。兼顾文化共性与民族特色，塑造具有云南辨识度的统一生态文化标识；深挖边境县域边民联合护边护绿的生态记忆，打造边境生态文化长廊，常态化开展跨境生态民俗交流，同步强化边民的国家认同与生态责任意识。

活态传承、融入日常，培育全民绿色生态自觉。跳出馆藏式的静态保护思维，推动生态文化回归原生场景，分层分类构建多元活态传承载体。在文旅节庆中适时适宜地植入生态科普内容，扶持建水紫陶、剑川木雕等生态非遗传承发展，依托梯田、雨林、高原湖泊等本土自然元素开发特色生态文创产品。构建覆盖全年龄段的生态文化教育体系，面向青少年编制“云南民族生态智慧”地方校本教材，在滇池、普者黑等湿地布局野外研学课堂，并将民族生态治理经验、高原湖泊保护实践纳入党校培训课程体系。布局生态文化示范带，推动洱海、泸沽湖等建设省级美丽河湖科普示范基地。

创新转化、打通价值，实现生态文旅双向赋能。以制度创新打通生态文化资源向发展动能转化路径，构建多业态融合发展新格局。在业态层面，丰富“生态文化＋”融合模式，培育生态研学、森林康养、非遗沉浸式体验等新兴业态，开发高原生态VR、数字光影等新型文创产品。在产业层面，推广生态导向开发模式（EOD），推动生态文化深度嵌入高原特色农业、绿色能源等重点产业，创新碳质押、生态专项基金等绿色金融工具，畅通生态产品价值实现渠道。在传播层面，依托全媒体矩阵扩大“有一种叫云南的生活”IP的生态文化影响力；深化跨境生态文化交流，持续提升云南生态实践的国际传播力。

暑期，云南各地研学活动火热。图为雨林研学活动，孩子们走进亚洲象博物馆，了解亚洲象的发展历程与生活特性。图源：“西双版纳文旅”微信公众号

完善生态文化建设综合支撑体系

强化跨学科理论攻关，夯实学术支撑。依托省内高校、科研院所及各类生态研究平台设立专项研究课题，围绕民族传统生态文化、边疆协同生态治理、高原湖泊生态文化建设等重点方向集中攻关，定期发布全省生态文化发展年度报告，持续夯实生态文化建设理论根基，打造区域特色生态学理论高地。

优化顶层制度设计，压实政策保障。将生态文化体系建设统筹纳入生态文明排头兵建设、城乡绿化美化、文旅产业等规划，配套出台专项实施细则。在高原湖泊保护等地方性法规中增设生态文化传承保护专项条款。设立省级专项奖补资金，将凝聚全域生态保护共识作为项目立项及验收的重要评价标准。

统筹全域要素供给，夯实发展保障。深化校企协同育人机制，定向培育生态科研、文创运营、国际绿色传播复合型人才。整合财政专项资金、社会资本、绿色金融多元投入，重点向绿美乡村提质、生态文化阵地建设倾斜。搭建省级一体化数字服务平台，集成资源普查存档、线上生态宣教、碳汇交易服务等功能，拓宽生态文化传承、展示、传播的数字化渠道。（作者段昌群系云南大学生态与环境学院东陆特聘教授、云南生态经济学会理事长）